Les classes de 4ème du collège ont participé à l'animation EXP’AIR.

Cette initiative a allié scénographie et interactivité pour sensibiliser les élèves à la qualité de l’air que nous respirons.

Les collégiens se sont transformés en enquêteurs à la recherche de "malfaiteurs invisibles" : les polluants atmosphériques. 

Ils ont collecté des indices, découvert des suspects et émis des hypothèses avant d’auditionner le présumé coupable( l’un des sept polluants de l'air ). 

Cette approche ludique a rendu l'apprentissage engageant et mémorable.

L'animation a suscité un grand enthousiasme parmi les élèves, qui ont été ravis de participer.

Des échanges animés ont rempli la salle, et les élèves se sont montrés très engagés lors des activités. 

L'aspect collaboratif a renforcé leur esprit d'équipe, permettant à chacun de contribuer à la résolution de l'énigme.

La qualité de l'air est un enjeu crucial et il est essentiel d'éduquer les jeunes sur ses impacts. 

Ainsi cet événement leur a permis de vivre une expérience d'apprentissage enrichissante et l'enthousiasme des élèves a témoigné de l'impact positif de cette initiative, les incitant à devenir des ambassadeurs de la qualité de l'air.